Ve středu 29. února  jsme v naší školní družině pořádali již tradiční Dětský karneval. S dětmi jsme vyzdobili všechny třídy i chodbu družiny a čekali jsme, jaké soutěže a hry pro nás připraví dívky z deváté třídy, kterým letos pomohly i mladší kamarádky.

Děkujeme všem, pobavili jsme se. Děti vyhrály spoustu sladkostí, na které nám přispělo SRPŠ, děkujeme i za příspěvek na ceny do tomboly. Ještě před bohatou tombolou, ze které si každý odnesl malý dárek, nás čekala soutěž o nejoriginálnější masku. Bylo to velice těžké, ale nakonec porota vybrala masky, na kterých bylo vidět, že daly práci celé rodině a určitě se nedají nikde koupit. Doufáme, že za rok si to zase pěkně užijeme.

– Jaroslava Kleperádová, vedoucí ŠD

[Prezentace]

[View with PicLens]

123►

Rádi bychom vás informovali, že ve dnech 21. – 23. 3. 2012 pořádá 7. třída akci „Pomozte opuštěným zvířatům v útulcích“. Chtěli bychom přispět spolu s vámi na pomoc týraným a opuštěným zvířatům v útulcích.

Jsou to psi a kočky, které jejich majitelé opustili nebo zemřeli, a kteří potřebují dobré lidi, aby jim vynahradili špatné zacházení. Útulky pro zvířata potřebují pro svůj provoz krmení, granule, psí a kočičí konzervy, deky a pelíšky, misky, gumové pískací a jiné hračky.

Sběr těchto věcí proběhne tento týden ve středu, čtvrtek a pátek ráno před vyučováním před školou. Domluvte se doma, jestli nemáte nové i starší (ale neponičené) deky, pelíšky a podobně, nebo sami vyberte nějakou věc z obchodu pro zvířata nebo z vašeho domova, která by se mohla psům a kočkám v útulcích hodit.

Vybrané věci darujeme psím útulkům.

Předem děkujeme všem, kteří přispějí, a pomohou tak zvířátkům, ke kterým byl jejich osud nepříznivý.

– žáci 7. třídy

Naše třída 2.B. se dne 29.2. zúčastnila ekologického výukového programu v občanském sdružení TEREZA. Děti získaly hravým  způsobem poznatky o výrobě papíru a jeho recyklaci. Na závěr si  vlastnoručně vyrobily a ozdobily svůj originální kus papíru. Jsou vystavené na nástěnce ve škole.

Průběh výroby papíru a reakce dětí natočil redaktor  Českého rozhlasu Leonardo, reportáž proběhla v pořadu Periskop dne 6. března dopoledne.

Jaké poznatky a dojmy si děti z programu odnesly? To si přečtěte v následujících odpovědích.

• Co nového ses  dozvěděl?

Dan: „Papír se vyrábí ze smrku.“

Klárka: „Smrk se pro výrobu papíru poráží ve věku 40-50 let, přičemž by se mohl dožít 100 i více let.“  

Terezka: „ Může se také vyrábět z již použitého papíru – novinového, kancelářského, z obalů na vajíčka apod. Druhy papíru jsou různé, podle toho, na co se využívá – např. krabice, obal, kniha…“

Matěj: „Papír můžeme různě barvit.“

Karolínka: „Na některých sešitech je napsáno, kolikrát je již recyklovaný.“

Kuba: „Na kartonech je recyklační značka, znamená to, že se může opakovaně recyklovat.“

• Co tě nejvíce bavilo?

Tomáš: „ Výroba papíru a jeho zdobení.“

Natálka a Kristýnka : „Trhání obalů od vajíček na kousky.“

Mirek: „Nabírání kaše při výrobě papíru.“

Nasťa a Šimon: „Výroba a zdobení papíru.“

Klárka: „ Papírová kaše.“

Alešek: „Strouhání koulí z kaše.“

Bruno: „Dělání koulí z kaše.“

Matěj: „Rozdělování různých materiálů do popelniček na třídění odpadu.“

Kuba: „Mixování papírových kousků s vodou na kaši.“

Terezka: „Vzájemná pomoc a spolupráce .“

– Jaroslava Hrdličková, třídní učitelka 2.B

[Prezentace]

[View with PicLens]

12►

Letošní zápis byl motivován putováním po planetách. Na výzdobě se podíleli žáci 2. stupně v hodinách VV a třídy 4. A, 4. B a 5. A.

Budoucí prvňáčci navštívili planety s pozoruhodnými jmény: Cestovatelů, Zelených mužíčků, Malířů, Barev, Slova a Naslouchání.

Zde na ně čekaly zajímavé úkoly, například poznávání tvarů, barev, písmen, vázání tkaniček. Vesmírnou cestu zakončili na planetě Pokladů.

Úspěšným astronautům gratulujeme a tvůrčímu týmu děkujeme za realizaci.

– Johanka Zummerová

[Prezentace]

[View with PicLens]

12►

V pátek 24. 2. se věnovala naše třída poslední dvě vyučovací hodiny základům animační tvorby. Již den předtím děti vyprávěly, co si pod tímto pojmem představují a jaké viděly animované filmy. Zjištěním bylo, že animované filmy znají hlavně z Disney produkce, a že neví, jak se animace dělá.

Téma o animaci jsme začali vysvětlením tohoto slova – znamená  „oživení“ kreslených postaviček, obrázků nebo loutek, figurek, maňásků apod. Děti si podle návodu samy nakreslily dva jednoduché panáčky (smutného a veselého) a rychlým převracením přeloženého listu si je rozpohybovaly. Jak se toto oživení provádí technicky, názorně ukázala pozvaná návštěva.  Pan animátor postupně nafotil 50 snímků figurky Švejka přímo ve třídě na lavici, krůček po krůčku. Pak  pomocí stáhnutí na PC a v rychlém sledu ukázaných snímků figurku rozpohyboval –  chůze dopředu, kývání hlavou, zvednutí ruky, chůze zpět. Toto se děje nejen pomocí techniky focení jednotlivých pozic, ale i vlastností lidského oka – setrvačností. Pro děti to bylo jako kouzlo.

Na závěr děti shlédly na interaktivní tabuli pořad o životě a díle našeho významného výtvarníka, ilustrátora, loutkáře a tvůrce animovaných filmů Jiřího Trnky ke 100. výročí jeho narození. Se zaujetím se podívaly na  jeho loutkový film Dva mrazíci z roku 1954.  Pak jim byl promítnut ještě film Potkali se u Kolína z cyklu „Pojďte pane, budeme si hrát“ od známých  autorů Břetislava Pojara a Miroslava Štěpánka, humorné příběhy o dvou medvědech, kteří se v zápalu hry proměňují ve všechno možné. Děti se velmi bavily.

Nyní již děti ví o animace mnohem více.

– Jaroslava Hrdličková, třídní učitelka 2. B

[Prezentace]

[View with PicLens]

12►

Ve středu 22. února neměla II. A učení klasicky ve třídě, ale rozjela se pro nové poznatky a zkušenosti až do Haštalské ulice, kde sídlí ekologické sdružení Tereza.

Už v tramvaji žáci řešili, co se může skrývat za větičkou „Jak se žije papíru.“

Pracovali ve dvou dílnách a dozvěděli se nejen nové informace o růstu stromů, druzích, délce růstu a vhodnosti ke zpracování, ale zopakovali si i třídění odpadu. Jak je v Tereze zvykem, nejen posloucháním, ale i vlastní činností, tříděním materiálu apod. Největší úspěch měla samozřejmě vlastní výroba ručního papíru.

Na dotaz lektorek všichni odpověděli, že se jim tam moc líbilo a přijdou brzy zase. Tak jsem zvědavá, jak zvládnou vypracování pracovních listů, které mi lektorky daly pro následnou práci ve třídě. Podle jejich nadšení nepochybuji, že výborně.

– Ivana Venglářová, třídní učitelka II. A

[Prezentace]

[View with PicLens]

LVK Hohentauern 2012

Lyže:

1. Václav Vršecký
2. Daniel Frič
3. Denisa Mlejnková

[Prezentace]

[View with PicLens]