První jarní den, den rovnodennosti, oslavila naše třída v jarních kostýmech a barvách. V komunitním kruhu jsme si četli příběh o sněžence a vyprávěli si o jarních  symbolech a zvycích. Radostné přivítání jara vyjádřily děti hudebním, pěveckým a tanečním vystoupením pro třídy 1.A , 1.B , 2.A,  a také pro paní ředitelku.

Děti  pak hrály různé stolní hry, na blízkém Okrouhlíku cvrnkaly kuličky, stavěly domečky z přírodnin a proběhly se při pohybových hrách.

Náladu vítání jara  vám posíláme prostřednictvím fotografií.

Přejeme všem voňavé jaro, hodně sluníčka  a  dobré nálady z probouzející se přírody.

– Jaroslava Hrdličková, třídní učitelka

[Prezentace]

[View with PicLens]

V CDH se žáci II. A dozvěděli, jak se správně čistí chrup, byly jim prohlédnuty zoubky a sami před zrcadlem, pod dohledem dentálních hygienistek, si správné čištění vyzkoušeli. Na závěr se podívali na pohádku o Kazu.

– Ivana Venglářová, třídní učitelka

[Prezentace]

[View with PicLens]

123►

Ve středu 29. února  jsme v naší školní družině pořádali již tradiční Dětský karneval. S dětmi jsme vyzdobili všechny třídy i chodbu družiny a čekali jsme, jaké soutěže a hry pro nás připraví dívky z deváté třídy, kterým letos pomohly i mladší kamarádky.

Děkujeme všem, pobavili jsme se. Děti vyhrály spoustu sladkostí, na které nám přispělo SRPŠ, děkujeme i za příspěvek na ceny do tomboly. Ještě před bohatou tombolou, ze které si každý odnesl malý dárek, nás čekala soutěž o nejoriginálnější masku. Bylo to velice těžké, ale nakonec porota vybrala masky, na kterých bylo vidět, že daly práci celé rodině a určitě se nedají nikde koupit. Doufáme, že za rok si to zase pěkně užijeme.

– Jaroslava Kleperádová, vedoucí ŠD

[Prezentace]

[View with PicLens]

123►

Rádi bychom vás informovali, že ve dnech 21. – 23. 3. 2012 pořádá 7. třída akci „Pomozte opuštěným zvířatům v útulcích“. Chtěli bychom přispět spolu s vámi na pomoc týraným a opuštěným zvířatům v útulcích.

Jsou to psi a kočky, které jejich majitelé opustili nebo zemřeli, a kteří potřebují dobré lidi, aby jim vynahradili špatné zacházení. Útulky pro zvířata potřebují pro svůj provoz krmení, granule, psí a kočičí konzervy, deky a pelíšky, misky, gumové pískací a jiné hračky.

Sběr těchto věcí proběhne tento týden ve středu, čtvrtek a pátek ráno před vyučováním před školou. Domluvte se doma, jestli nemáte nové i starší (ale neponičené) deky, pelíšky a podobně, nebo sami vyberte nějakou věc z obchodu pro zvířata nebo z vašeho domova, která by se mohla psům a kočkám v útulcích hodit.

Vybrané věci darujeme psím útulkům.

Předem děkujeme všem, kteří přispějí, a pomohou tak zvířátkům, ke kterým byl jejich osud nepříznivý.

– žáci 7. třídy

Vážení rodiče,

vzhledem k lhůtě podání žádosti o odklad povinné školní docházky a vzhledem k nedořešeným případům dětí, které byly přijaty na více základních škol, budeme schopni rozhodnout o rozdělení žáků do tříd až koncem května 2012.

Předškolní výchova proběhne v budově ZŠ v termínech: 28. 3., 4. 4., 11. 4., 18. 4. a 25. 4. 2012 vždy v čase 15.00 – 15.45.

Děkujeme za pochopení

Naše třída 2.B. se dne 29.2. zúčastnila ekologického výukového programu v občanském sdružení TEREZA. Děti získaly hravým  způsobem poznatky o výrobě papíru a jeho recyklaci. Na závěr si  vlastnoručně vyrobily a ozdobily svůj originální kus papíru. Jsou vystavené na nástěnce ve škole.

Průběh výroby papíru a reakce dětí natočil redaktor  Českého rozhlasu Leonardo, reportáž proběhla v pořadu Periskop dne 6. března dopoledne.

Jaké poznatky a dojmy si děti z programu odnesly? To si přečtěte v následujících odpovědích.

• Co nového ses  dozvěděl?

Dan: „Papír se vyrábí ze smrku.“

Klárka: „Smrk se pro výrobu papíru poráží ve věku 40-50 let, přičemž by se mohl dožít 100 i více let.“  

Terezka: „ Může se také vyrábět z již použitého papíru – novinového, kancelářského, z obalů na vajíčka apod. Druhy papíru jsou různé, podle toho, na co se využívá – např. krabice, obal, kniha…“

Matěj: „Papír můžeme různě barvit.“

Karolínka: „Na některých sešitech je napsáno, kolikrát je již recyklovaný.“

Kuba: „Na kartonech je recyklační značka, znamená to, že se může opakovaně recyklovat.“

• Co tě nejvíce bavilo?

Tomáš: „ Výroba papíru a jeho zdobení.“

Natálka a Kristýnka : „Trhání obalů od vajíček na kousky.“

Mirek: „Nabírání kaše při výrobě papíru.“

Nasťa a Šimon: „Výroba a zdobení papíru.“

Klárka: „ Papírová kaše.“

Alešek: „Strouhání koulí z kaše.“

Bruno: „Dělání koulí z kaše.“

Matěj: „Rozdělování různých materiálů do popelniček na třídění odpadu.“

Kuba: „Mixování papírových kousků s vodou na kaši.“

Terezka: „Vzájemná pomoc a spolupráce .“

– Jaroslava Hrdličková, třídní učitelka 2.B

[Prezentace]

[View with PicLens]

12►

Letošní zápis byl motivován putováním po planetách. Na výzdobě se podíleli žáci 2. stupně v hodinách VV a třídy 4. A, 4. B a 5. A.

Budoucí prvňáčci navštívili planety s pozoruhodnými jmény: Cestovatelů, Zelených mužíčků, Malířů, Barev, Slova a Naslouchání.

Zde na ně čekaly zajímavé úkoly, například poznávání tvarů, barev, písmen, vázání tkaniček. Vesmírnou cestu zakončili na planetě Pokladů.

Úspěšným astronautům gratulujeme a tvůrčímu týmu děkujeme za realizaci.

– Johanka Zummerová

[Prezentace]

[View with PicLens]

12►